Misalnyakelas-kelas virtual menggunakan Media pembelajaran Powerpoint. powerpoint menjadikan media ini mampu mengakomodir berbagai jenis gaya belajar siswa baik gaya belajar visual, audio, kinestetik, dan juga verbal (Nurhidayati, Imam Asrori, Mohammad Ahsanuddin, 2019) Dengan adanya edukasi ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan gurumedia anatara lain : a) media audio visual gerak, b) media audio visual diam, c) media audio semi-gerak, d) media visual gerak, e) media visual diam, f) media semi-gerak, g) media audio, h) media cetak. 2. Klasifikasi media pembelajaran menurut Duncan disusun menurut tingkat kerumitan media ataupun perangkat yang digunakan. MEDIAPEMBELAJARAN YOUTUBE DAN HASIL BELAJAR A. Media Pembelajaran Youtube 1. Pengertian Media Pembelajaran Media pembelajaran adalah sebuah alat yang berfungsi dan dapat digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran. Media terdiri dari media auditif, media visual dan media audio-visual. Menurut Azhar Arsyad (2011: 3).
Kelebihandan kekurangan media visual Kelebihan : 1. dapat di analisis lebih mudah, selain itu media visual juga dapat mempermudah ppeserta didik dalam memahami materi dan juga membuat peserta didik untuk berfikir lebih kritis, dan juga materi yang disajikan Media audio visual adalah jenis media pembelajaran atau sumber belajar
Dalamimplementasi pembelajaran jarak jauh berbasis media audio visual memang terlihat masih banyak mempunyai kekurangan dan kendala, seperti belum tersedinya fasiltas sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan pembelajaran jarak jauh. Kata kunci :Mata pelajaran IPS, Pembelajaran jarak jauh, Media Audio Visual, pendidik, dan peserta didik. MediaPembelajaran Visual, Audio Dan Audio-Visual Disusun Oleh Kelompok 3 1. Lutphi Meinaldi 1172020129 2. Maesaroh 1172020131 3. Muhammad Agni Al Habsyi 1172020148 Semester IV/PAI Kelas D Abstrak Media mempunyai andil yang cukup besar dalam kegiatan belajar mengajar. P3OooW.